为推动青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献，积极响应乡村文化振兴号召，以“传承乡村文化，赋能振兴发展”为行动指引，7月2日，计算机与人工智能学院紧扣“文脉乡忆复兴行动”主题，赴皮山县开展为期5天的社会实践活动。团队聚焦文化存续保护、认同重塑、城乡交融及治理优化等核心方向，通过“乡音故事会”重拾集体记忆、“文化创意节”激活创新活力、“场景复原工程”唤醒怀旧情感，更以知识赋能、实地调研、思想引领等多元举措，全方位探寻乡村文化传承与发展的新路径，让青春力量深度融入乡村文化振兴浪潮。

实践过程中，团队以“文脉乡忆”为核心，开展了丰富多元的行动。在文化挖掘整理上，成员们走访乡村老人，在实践推进中，团队直面乡村文化传承的现实难题。针对传统技艺传承断档，通过“老带新”结对、技艺工坊培育，为年轻村民搭建学习平台，吸引非遗爱好者加入，逐步壮大传承队伍；针对村民文化保护意识淡薄，以文化课堂、案例宣讲、成果展示等方式，让村民看见文化价值，从“要我保护”转变为“我要保护”。一系列举措，为乡村文化传承发展破局，也让实践成果更具生命力。同时，探索“文化+产业”路径，设计带有乡村文化符号的文创产品，打造文化研学路线，吸引游客体验，带动村民增收。从守护文化根脉到激活发展动能，一步步让乡村文化“活”在当下。

最后，社会实践是学校育人体系的生动延伸，更是青年学子践行使命的成长课堂。未来，团队将持续深化实践成果，联动多方资源，搭建长效传承平台，探索更多元的文化复兴路径，让乡村文脉在新时代焕发永续生机，为乡村振兴注入源源不断的精神力量。

（作者：热伊莱     编辑：热依拉·吾麦尔江  审核人：梁加诚）